اختبار نصوص " فى الفخر " لعنترة

اختبار نصوص الصف الأول الثانوى
فى الفخر لعنترة:
خــلقــت من الحـديد أشـد قلبـــــاً وقد بلي الحـــديد ومـا بليت
وفي الحـرب العوان ولــدت طــفلاَ ومن لبن المعامع قد سـقيت
ولي بيــت عــلا فــلك الثـــريـــــــا وتخر لعظم هيـــبته البيـوت
تخير الصواب مما بين القوسين :
1. جمع " الحديد " ( الحداد – الحدائد – المحادد – كل ما سبق )
2. معنى " بلى " ( فنى – تفتت – تآكل – كل ما سبق )
3. مفرد ِ" المعامع " ( المعماع – المعمعة – المعماعة – المعموعة )
4. مضاد " علا " ( سما – انحط – تواضع – مكر )
5. جمع " بيت " ( بيوت – أبيات – بيوتات – كل ما سبق )
6. الفلك هو ( مدار الأجرام السماوية – مجموعة من النجوم – كلاهما صواب )
7. معنى " تخر " ( تسقط – تقوى – تهوى – الأولى والثالثة )
8. مضاد " هيبته " ( عظمته – قبحه – حقارته – الثانية والثالثة )
9. " بلى – ما بليت " بينهما ( جناس – تضاد – سجع – مقابلة )
10. " خلقت من الحديد " البناء للمجهول ( للتوكيد – للعلم بالفاعل – للتقرير )
11. " وفى الحرب العوان ولدت طفلا " أسلوب ( خبرى – خبرى لفظا إنشائى معنى – إنشائى )
12. " ومن لبن المعامع 000 " ( استعارة تصريحية – استعارة مكنية – تشبيه – كناية )
13. " ولى بيت علا فلك الثريا " أسلوب خبرى غرضه ( الفخر – التوكيد – الالتماس – النهى )
14. غرض النص ( الفخر – الحماسة – الرثاء – الأولى والثانية )
15. جاءت الموسيقى الظاهرة وتتمثل فى ( الوزن – القافية – حسن اختيار الألفاظ – الأولى والثانية )
16. الموسيقى الخفية تتمثل فى ( حسن اختيار الألفاظ – التنسيق بين الألفاظ – الصور الموحية – كل ما سبق )
17. ملامح البيئة فى النص ( صراعات مستمرة – شدة الانتماء إلى القبيلة – الخيل والسيوف – كل ما سبق )
18. صفات شخصية عنترة ( معتز بنفسه – غيور على قبيلته – سامى الخلق )
19. من الخصائص الفنية لأسلوب الشاعر ( قوة الأسلوب – جمال التصوير – صدق العطفة – كل ما سبق )
2- سكت فغــــرّ أعدائي السُكـــوتُ وظَنُّـــوني لأهْلِي قـــد نَسيتُ
وكيف أنـامُ عـَنْ سادات قـــــومٍ أنا في فَضـــل نِعمتـهم رُبيتُ
وإن دارت بــهم خَــيل الأعـادي ونـادوني أجبت مــتى دُعيتُ
بسيــف حــده يزجــي المنـــايـا ورًمح صـدْرُه الحتفُ المُمَيتُ
تخير الصواب مما بين القوسين :
1) المراد من سكت ( بعدت – صمت – تحدثت – غضبت )
2) معنى " غر " ( خدع – أطمع – أعمى – الأولى والثانية)
3) جمع " رمح " ( رماح – رماميح – أرماح – الأولى والثالثة )
4) فغــــرّ أعدائي السُكـــوتُ بها ( استعارة مكنية – استعارة تصريحية – تشبيه )
5) وكيف أنـامُ عـَنْ سادات قـــــومٍ إنشائى نوعه ( استفهام – تمن – نداء – تعجب )
6) " نادونى – أجبت " بينهما ( سجع – حسن تقسيم – طباق – جناس )
7) بين " السكوت – نسيت " ( جناس – سجع تصريع – مقابلة – طباق )
Cool

غر توحى بـ ( سوء تقدير الأعداء – انتهاز الأعداء الفرصة – كلاهما صواب )
9) عاب النقاد على الشاعر قوله ( إن دارت بهم خيل الأعادى – أجبت متى دعيت – بسيف حده يزجى المنايا )
10) الجمع بين سيف ورمح يدل على (براعة عنترة - خبرته – عفويته – الأولى والثانية )
11) غر أعدائى السكوت أسلوب ( قصر – توكيد – نفى – تعجب )
12) صدره الحتف بالعبارة ( تشبيه ضمنى – تشبيه بليغ – استعارة مكنية)
13) أنام كناية عن ( التخاذل – الخمول – الكسل – كل ما سبق صواب )
14) قد نسيت أسلوب مؤكد بـ ( مؤكد واحد – مؤكدين – ثلاثة مؤكدات )
15) أهلى لفظ يوحى بـ، ( الانتماء – الفرار – الكره – البغض )
16) فضل نعمتهم تعبير يدل على ( قلة خيرهم – كثرة خيرهم – انعدام خيرهم )

» اختبار نصوص " رثاء " للخنساء
» اختبار نصوص " معلقة عمرو بن كلثوم"
» اختبار
» اختبار 2
» اختبار قصة